У рамках Тижня медіаграмотності для учнів 5-Б та 6-В класів відбувся інтерактивний захід «МедіаДетективи: правда чи фейк?», спрямований на формування навичок критичного мислення та свідомого споживання інформації. Учасники заходу мали змогу не лише дізнатися більше про світ медіа, а й на практиці навчитися відрізняти правдиву інформацію від фейкової.
Під час уроку учні перетворилися на справжніх медіадетективів і виконували різноманітні вправи. У вправі «Факт чи фейк?» ліцеїсти аналізували короткі повідомлення та визначали, які з них є правдивими, звертаючи увагу на емоційне забарвлення текстів і підозрілі формулювання. Вправа «Заголовок-пастка» допомогла учням усвідомити, як клікбейтні заголовки можуть спотворювати зміст новин і вводити читача в оману. Під час вправи «Фото говорить?» діти працювали з візуальним контентом, з’ясовуючи, чи відповідає зображення реальності, чи воно вирване з контексту або використане з маніпулятивною метою. У грі «Медіа-логіка» учні вчилися ставити запитання до інформації: кому вона вигідна, з якою метою створена та чи можна їй довіряти. Завершальним етапом стала групова робота «Поради медіадетектива», під час якої ліцеїсти сформулювали власні правила безпечного та відповідального споживання інформації.
Захід пройшов у дружній, активній атмосфері та викликав щиру зацікавленість учнів. Учасники дійшли висновку, що не кожна інформація в медіапросторі є правдивою, а критичне мислення — необхідна навичка сучасної людини. Проведення таких заходів сприяє формуванню свідомих і відповідальних користувачів медіа та є важливим кроком у розвитку медіаграмотності учнів.
Заступник директора з виховної роботи Вікторія КРАСНОШАПКА
