Ліцеїсти та ліцеїстки 11-х класів нещодавно взяли участь у флешмобі мемів на уроках англійської мови. Щодня вони стикаються з величезним потоком інформації у соцмережах, і часто важко відрізнити правду від фейку, особливо коли контент подається у вигляді яскравих заголовків або мемів. Флешмоб показав, що меми — це не лише гумор, а й корисний навчальний інструмент, який розвиває критичне мислення та навички перевірки фактів.
На уроках англійської мови меми допомогли поєднати розвиток мовних навичок із медіаграмотністю. Вони навчалися аналізувати тексти й зображення, розпізнавати маніпуляції та обговорювати ідеї англійською мовою.
Флешмоб заохотив до активної участі: учасники створювали власні меми, демонстрували їх однокласникам і обговорювали, як меми допомагають розпізнавати фейки. Ця активність зробила навчання веселим, інтерактивним і допомогла розвинути важливі компетентності XXI століття: критичне мислення, цифрову грамотність та креативність.
Учителька англійської мови Наталія Мушкаріна
