Учні 7-х класів поглибили знання про засоби масової інформації. На уроці української літератури діти представляли власноруч виготовлені сучасні меми та фейки до образів письменників і персонажів вивчених творів, пояснювали цінність своєї роботи й висловлювали припущення, як їхні медіатексти мають вплинути на глядачів.
Школярі працювали з різними джерелами, пробували себе в ролі журналістів. Знання програмових творів, логічне мислення та спостережливість допомогли семикласникам відрізнити реальну інформацію від фейкової.
Вікторія САЛО, учитель української мови та літератури
